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2016年4月教師職業道德和專業發展

卷面總分：100分試卷年份：2016 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試述教師行為規范及內容來源。

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教育與生產勞動相結合是教育發展的必然趨勢。

A、√
B、×

將高校與中小學結合為一個有機整體的教師培養的新形式是（）

A、“高校為本”模式
B、教師專業發展學校
C、專門學科教育
D、教師入職輔導

在教育過程中，學生不僅作為勞動的對象出現，也作為勞動的主體出現。

A、√
B、×

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將高校與中小學結合為一個有機整體的教師培養的新形式是（）

在教育過程中，學生不僅作為勞動的對象出現，也作為勞動的主體出現。

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將高校與中小學結合為一個有機整體的教師培養的新形式是（ ）

在教育過程中，學生不僅作為勞動的對象出現，也作為勞動的主體出現。

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將高校與中小學結合為一個有機整體的教師培養的新形式是（）